荀子有云:“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何事情的成功都不是轻而易举的，就如好成绩的取得，并不是一蹴而就的，需要日复一日去学习，去努力，从而提高自己。康复医学系教学办为方便同学们及时了解自己的学习状况，也便于老师安排下一步教学活动，利用每周三晚自习时间组织进行周测活动，即根据每个专业考试课程的教学进度，贴合实际学情，每个班等比例抽取学生于每周三晚自习进行测验。

对于系部开展的周测活动，系部领导高度重视，并对周测进行不定时巡考，根据同学们的答题状况，与学习部成员进行询问交流，在交流过程中针对看到的有关周测的问题进行指正，并对下一步周测活动的开展进行了指导。

“风起青萍之末，浪起微澜之间”，周测是一次实实在在的活动，虽小，但小小波澜终会汇聚成汹涌的河流。通过周测，老师可以根据周测的情况了解学生目前的学习状态和效率，以便于“对症下药”，更好地安排下一步教学活动；从学生角度来说，可以及时检验自己近阶段的学习效果，了解学习内容掌握情况，不断总结学习经验，改进学习方法，让大学阶段以学期为单位的“厚积薄发”能够以周测的形式表现出来，同时也让学生真切地感受到努力即有收获，促使他们树立信心。对于周测成绩及时公示并计入学生量化考核，周测的实施提高了同学们对学习的重视。通过周测活动的开展，在康复医学系掀起了学、赶、超的学习热潮，达到了以赛促教、以赛促学的目的。